糖心vlog

编者按：时光流转，岁月如歌，2026年是河南工业大学建校70周年华诞。为庆祝建校70周年，回顾学院发展历程，广泛凝聚力量，糖心vlog 开展了“数说辉煌・统聚英才”主题征文，得到了全院师生及广大校友的积极响应。今天发布第二期，我院优秀校友、淮北师范大学经济与管理学院硕士生导师朱成科的来稿《以数为基 以文载道》。

我是朱成科，河南工业大学2004级数学与应用数学专业本科生、2008级应用数学专业硕士研究生，金融学博士，现任淮北师范大学经济与管理学院副教授、硕士生导师，中共安徽省委讲师团理论宣讲专家库基层宣讲骨干。主要研究领域为公司金融、大数据与金融科技，曾入选中国产业研究青年百强学者，在《国际金融研究》《金融论坛》、International Review of Economics&Finance、Applied Economics、Journal of Intelligent&Fuzzy Systems等国内外期刊发表学术论文三十余篇，其中多篇被SSCI、SCI、EI、CSSCI检索。主持省部级教科研项目多项，担任Review of Development Economics、IEEE Access、Measurement and Control等国内外学术期刊匿名审稿人，并长期承担金融工程、金融学、金融科技概论、区块链金融、高级计量经济学等课程教学工作。

从河南工业大学的数学学子，到高校教学科研一线的教师，我的成长道路，既有数学训练赋予的严谨理性，也有校园写作沉淀下来的文字情怀；既有学术研究中的持续探索，也有课堂育人中的初心坚守。我把个人成长融入教育事业、学术研究和地方经济社会发展之中，在教学、科研、社会服务和人才培养等方面不断努力前行。

求学工大：以数学之基奠定成长之路

2004年，我走进河南工业大学理学院，开始了数学与应用数学专业的本科学习。对于我而言，大学阶段不仅是知识积累的起点，更是思维方式塑造的重要时期。数学专业严谨的逻辑训练、扎实的理论基础和系统的分析方法，使我逐渐形成了重视推理、注重证据、追求精确的学习习惯。无论是数学分析、高等代数，还是概率统计、应用数学相关课程，都为我后来进入金融学、计量经济学和金融科技研究领域打下了坚实基础。

本科毕业后，我继续留在河南工业大学攻读应用数学硕士研究生。研究生阶段的学习，使我进一步认识到数学工具与现实经济金融问题之间的紧密联系。数学不只是公式和定理，更是一种理解复杂世界的方式。正是在这一时期，我开始关注经济金融现象背后的数量关系与运行规律，也为后来跨入金融学研究领域埋下了伏笔。

在专业学习之外，我还积极参与校园文化活动，曾担任学校大学生记者团团长。记者团的经历，使我在采访、写作、沟通和组织协调中得到了锻炼，也让我更早体会到文字记录时代、表达青年心声的意义。在校期间，我写下《梦幻浮尘》《雕刻青春》《跟往事干杯》等作品集，用文字记录青春、思考成长。多年以后回望工大岁月，这些文字不仅是个人成长的印记，也成为我理解青年学生、走近学生内心的重要情感资源。

回望在河南工业大学的七年求学经历，我常常感念母校给予我的学术启蒙。工大严谨务实的学风，使我懂得做学问要沉得下心、坐得住冷板凳；老师们认真负责的治学态度，也让我在日后的高校教师岗位上始终提醒自己，既要传授知识，更要影响学生的学习态度和人生方向。

转向金融：在跨学科道路上持续探索

2012年，我进入对外经济贸易大学国际经济贸易学院攻读金融学博士学位。2016年至2017年，我获得国家留学基金委资助，赴英国Edinburgh Napier University开展联合培养博士研究。跨学科、跨文化的学习经历进一步拓展了我的学术视野，也使我更加坚定地走上金融学研究道路。

从数学到金融，看似跨越较大，实则一脉相承。数学训练赋予我扎实的模型思维和数据分析能力，而金融学研究则为这些方法提供了广阔的现实场景。我长期关注公司金融、金融科技、绿色金融、融资租赁、金融服务实体经济等问题，尤其注重从中国现实出发，运用规范的计量方法和数据分析工具解释经济金融现象。

近年来，我围绕金融市场、企业投融资、绿色金融与城市高质量发展等主题持续开展研究。在International Review of Economics&Finance发表的关于中国股票市场分析师荐股后价格漂移的研究，关注资本市场信息传播与投资者反应；在Applied Economics发表的高速铁路与影子银行相关研究，考察交通基础设施改善对金融行为的影响；在Sustainability等期刊发表的绿色金融与城市出口技术复杂度、融资租赁金融化等研究，则体现了我对绿色发展、产业升级和金融服务实体经济的持续关注。

除论文发表外，我还主持安徽省社科规划青年项目、安徽省高校中青年教师培养行动项目优秀青年教师培育项目、安徽省社会科学创新发展研究课题、安徽省高等学校科学研究项目以及多项省级质量工程和研究生教育教学改革项目。科研道路并非坦途，但我始终相信，真正有价值的研究必须扎根现实问题、回应时代需求，也必须经得起数据、逻辑和同行评议的检验。

站稳讲台：把科研积累转化为育人资源

高校教师的价值，不只体现在论文和项目中，更体现在课堂和学生成长中。自2017年进入高校工作以来，我先后在合肥学院、淮北师范大学任教，承担金融工程、金融学、金融科技概论、区块链金融、高级计量经济学、学术论文写作与学术规范等课程教学任务。

在教学中，我注重把前沿金融问题、真实案例和数据分析方法融入课堂。例如，在讲授金融工程时，我不仅讲解期权定价、复制组合和风险管理等理论内容，也引导学生理解金融工具服务实体经济和风险防控的现实意义；在讲授金融科技和区块链金融时，我关注人工智能、大数据、数字金融、区块链等新技术对金融业态和监管体系的影响；在研究生课程中，我强调计量经济学不仅是技术工具，更是提出问题、验证假设和形成规范学术表达的重要方法。

我也积极推动课程建设和教学改革，主持“AI+教育”课程、全英文/双语示范课程“高级计量经济学”、研究生教育教学改革项目、“计量经济学”校级一流课程建设项目以及《数理金融学》线上线下混合式课程建设项目等。近年来，我先后获得智慧教学大赛、青年教师教学竞赛、教师教学创新大赛、课程思政案例征集等多项奖励，并获师德标兵、优秀共产党员、三育人先进个人等荣誉。

在学生培养方面，我重视以赛促学、以研促学，指导学生参加“挑战杯”、全国大学生统计建模大赛等，其中指导全国大学生市场调查与分析大赛获得全国赛一等奖。我希望学生不仅掌握专业知识，更能形成问题意识、数据能力和社会责任感。对我而言，教师最大的成就感，不只是学生取得奖项，而是看到学生在一次次选题、调研、建模和答辩中逐渐建立自信，真正学会用专业知识观察现实、解决问题。

工作之后，我在学术研究和课堂教学之外，仍保持写作习惯，曾撰写《跳出鸡娃怪圈：轻松育儿经济学》，尝试以经济学视角观察家庭教育现象，用通俗表达回应现实生活中的教育焦虑。从校园记者团到高校教师，从青春作品到社会观察，我始终相信，好的表达应当连接知识与生活，也应当让专业思考抵达更广阔的人群。

服务地方：把研究写在区域发展实践中

作为金融学专业教师，我始终关注地方经济社会发展。我围绕安徽省资源型城市转型、长三角金融一体化、金融科技服务实体经济、绿色金融赋能高质量发展等主题开展研究，主持多项相关课题，并在理论宣传、金融机构培训和地方发展咨询中积极发挥专业作用。

近年来，我受邀为交通银行淮北分行、中国工商银行淮北分行、中国农业银行淮北分行、中国邮储银行淮北分行、中国人寿保险公司淮北分公司、淮北市委党校、国家统计局淮北调查队等单位作专题讲座或报告，内容涉及金融发展、宏观经济、金融科技、绿色金融、地方经济高质量发展等多个方面。作为中共安徽省委讲师团理论宣讲专家库基层宣讲骨干，我也积极参与理论宣讲与社会服务工作，努力把学术研究成果转化为服务地方发展的知识力量。

在我看来，高校教师既要面向学术前沿，也要面向地方需求。经济金融研究不能停留在书斋之中，而应当回应区域产业升级、资源型城市转型、金融服务实体经济、科技创新与新质生产力发展等现实问题。正因如此，我在科研选题中始终保持鲜明的问题导向，努力在理论研究、政策分析和地方实践之间搭建桥梁。

母校情缘：工大精神始终照亮前行之路

离开河南工业大学多年，我始终记得自己从工大出发的起点。数学专业给予我的不仅是知识结构，更是一种思维底色；母校给予我的也不仅是一段求学经历，更是一种精神滋养。严谨、踏实、坚韧、求真，这些在工大学习期间形成的品质，成为我后来求学、治学、从教和服务社会的重要支撑。

每当回想起在河南工业大学的求学岁月，我都会想起课堂上老师耐心细致的讲授，想起图书馆和自习室里安静充实的时光，也想起记者团采访写稿、同学之间互相鼓励、共同进步的青春记忆。正是这些看似平凡的日常，塑造了我面对学术压力时不轻言放弃的韧性，也让我在走上讲台之后更加理解教师职业的责任与意义。

从河南工业大学的数学学子，到高校金融学教师和科研工作者，我的成长轨迹体现了基础学科训练与应用研究实践之间的深度融合，也体现了理性思维与文字表达之间的相互滋养。我用自己的经历说明，扎实的基础、持续的学习、稳定的热爱和长期的坚持，能够让一个人在不同学科和不同岗位之间不断拓展可能性。

校友寄语

七秩芳华，薪火相传。值此河南工业大学建校七十周年之际，我向母校致以诚挚祝福。希望学弟学妹们珍惜在校学习时光，夯实专业基础，拓宽知识视野，在快速变化的时代中保持独立思考和持续学习的能力。

人生的道路往往不是一开始就完全清晰的，但只要脚踏实地、勤于思考、勇于尝试，就一定能在不断探索中找到自己的方向。无论未来从事科研、教学还是社会服务，都应当把个人成长与国家发展、社会需要结合起来，在真实问题中锻炼能力，在长期坚持中实现价值。

母校七十年，是一代代工大人接续奋斗的七十年。站在新的历史起点上，我衷心祝愿河南工业大学弦歌不辍、桃李芬芳，在新时代高等教育发展征程中再谱华章、再创辉煌。